TDAH: tratamiento alternativo no farmacológico.
Qué quiere decir
farmacológico?
La farmacología
es el estudio de estos medicamentos y cómo afectan a las personas que los toman
para tratar o controlar una enfermedad o un trastorno
¿Qué es el
tratamiento no farmacológico?
Javier Olazarán
(neurólogo y director científico de la Fundación María Wolf), se entiende por
Terapias No Farmacológicas “Cualquier intervención no química, teóricamente
sustentada, focalizada y replicable, realizada sobre el paciente o el cuidador
y potencialmente capaz de obtener un beneficio relevante”
Qué es accion y
efecto farmacológico?
La acción
farmacológica se define como la modificación de una función orgánica inducida
por un fármaco. El efecto farmacológico hace referencia a la consecuencia de
dicha acción, que puede ser apreciada por los sentidos del observador o
mediante los instrumentos apropiados.
Se estima que al 7% de los niños en los Estados Unidos se les diagnostica el trastorno por déficit de atención. Este artículo describe una nueva forma de tratar el TDAH sin medicamentos, eficaz en solo 20 tratamientos para la mayoría de los pacientes.
El trastorno por déficit de atención se convirtió por primera vez en un "diagnóstico" oficial en 1980, a través de la Asociación Estadounidense de Psiquiatría (APA). En 1997, con una epidemia de 500.000 a 700.000 niños afectados, la APA reescribió los criterios para incluir la hiperactividad. ADD se convirtió en AD / HD. En 2005, la condición incluso estaba recibiendo atención del venerable New England Journal of Medicine. [1]
Los niños con TDA se retiran: "las luces están encendidas pero no hay nadie en casa". Este es el tipo predominantemente "desatento". Los niños con TDAH son todo menos retraídos. No pueden quedarse quietos, no pueden concentrarse en nada durante más de unos segundos. Este es Comportamiento típico de un niño de dos años que, en un niño de seis o siete años, se vuelve rápidamente intolerable.
¿Cómo trazamos la línea divisoria entre la actividad infantil "normal" y el "TDA / H"? De acuerdo con los criterios del DSM IV ((Manual de diagnóstico y estadístico de trastornos mentales de la Asociación Estadounidense de Psiquiatría)), un niño debe tener 8 de los siguientes 14 síntomas para ser diagnosticado con TDA / H:
1. a menudo se mueve o se retuerce
2. tiene problemas para permanecer en su asiento
3. se distrae fácilmente
4. no puedo esperar su turno
5. espeta respuestas
6. tiene problemas para seguir las instrucciones
7. no puede mantener la atención
8. cambia de una actividad a otra
9. no juega tranquilamente
10. habla excesivamente
11. interrumpe
12. no puedo escuchar
13. pierde cosas
14. hace cosas peligrosas
Los psiquiatras suelen tratar a los niños con estos síntomas con medicamentos estimulantes, como Ritalin, Celexa o Dexedrine. También están recurriendo cada vez más a medicamentos antipsicóticos, como Abilify o Risperdol.
¿Realmente queremos educar a una generación de niños para que piensen que la única forma de tratar su "mal" comportamiento es tomando una pastilla que cambie la forma en que funciona su cerebro? ¿Realmente queremos que piensen que están "rotos" y necesitan ser "reparados" antes de que sean aceptables para la sociedad?
Cuánto mejor sería ayudarlos a darse cuenta de que no están rotos, sino que están un poco atrasados en su desarrollo, y que hay cosas que ellos y sus padres pueden hacer por sí mismos para ayudarlos a desarrollarse normalmente.
Varios factores intervienen en el TDAH: cuando consideramos el desarrollo normal:
La dieta y la nutrición son de suma importancia. Es bien sabido que el azúcar y los edulcorantes artificiales [2] causan hiperactividad en muchos niños. Otros niños se ven afectados negativamente por los aditivos alimentarios y colorantes. [3]
La exposición a la toxicidad es un tema cada vez más preocupante. Los niños con cargas corporales elevadas de plomo se distraen más fácilmente, son menos organizados y son más propensos a comportamientos agresivos que los niños sin esta carga. El bebé estadounidense promedio, al nacer, tiene más de 200 sustancias químicas artificiales en su cuerpo. [4] Un estudio del Centro Médico del Hospital Infantil de Cincinnati confirmó una sospecha de vínculo entre la exposición prenatal al tabaco y el TDA / H, y demuestra que cuanto mayor es el nivel de plomo en sangre, mayor es el riesgo de ADHA, según Bruce Lanphear, MD, director de la Children's Environmental Health Center en Cincinnati Children's y autor correspondiente del estudio. [5]
La sensibilidad a los alimentos [6] puede causar un deterioro inmediato del comportamiento en algunos niños. A menudo, estos niños tienen anomalías en el procesamiento auditivo, porque han tenido un número significativo de infecciones de oído cuando eran bebés. Estos insultos del desarrollo afectan la forma en que procesan la información sensorial, lo que a menudo hace que se vuelvan hipersensibles al sonido. Son los niños que se tapan los oídos durante los cantos escolares y que se pierden en los centros comerciales cuando van de compras.
En el análisis final, el trastorno por déficit de atención con hiperactividad es un trastorno del procesamiento de la información que da como resultado un comportamiento inaceptable tanto en adultos como en niños.
BrainAdvantageTM, un programa de neuroterapia, puede mejorar el procesamiento de la información en solo 20 sesiones, restaurando el funcionamiento neurológico normal y el comportamiento socialmente aceptable en un tiempo notablemente corto. [7] El programa aborda el procesamiento auditivo, la función vestibular, el tiempo y la secuenciación, el ritmo y el equilibrio, el desarrollo cognitivo y el desarrollo neuronal de los lóbulos frontales. Todo el equipo utilizado está registrado y aprobado por la FDA. No se utiliza ningún medicamento farmacéutico.
El valor de un programa que trata el trastorno por déficit de atención con hiperactividad no se puede calcular solo con dinero. Los niños con TDAH tienden a convertirse en adultos con TDAH; solo en los adultos, generalmente se convierte en TDAH porque ya no tienen la energía de sobra para el componente hiperactivo. Los adultos que no pueden concentrarse no pueden conseguir trabajos para los que deberían estar calificados y pierden trabajos que deberían poder mantener. [8]
Al tratar los orígenes de la disfunción, usando una buena nutrición, suplementos apropiados y entrenamiento cerebral a través de nuestro programa BrainAdvantage ™, podemos evitar la necesidad de medicamentos estimulantes peligrosos. Pero lo más importante es que les brindamos a los padres una forma de restaurar la salud de sus hijos de forma natural y traer a la persona que se perdió cuando las funciones del cuerpo se confundieron.